Spring naar inhoud

technischemaatjes.nl

Alles over ICT-toepassingen voor mensen met lees- en spellingproblemen

  • Achtergronden
    • Ernstige lees/spellingproblemen en dyslexie
    • Begeleiding van dyslectische leerlingen
    • Begeleiding met ICT-middelen
  • Toepassingen
    • Technisch lezen
    • Begrijpend lezen
    • Spelling
    • Stellen
  • ICT-middelen
    • Downloads
    • PC-software
      • Vergelijking PC-voorleessoftware
      • Kurzweil 3000
      • Sprint Plus
      • ClaroRead
      • L2S
      • Alinea
      • Amis
      • Dragon NaturallySpeaking
      • WoDy – een slimme woordvoorspeller
    • Web-based software
      • Vergelijking web-based voorleessoftware
      • IntoWords
      • TextAid
      • Read&Write
    • Apps
      • LEX
      • Daisylezer
      • Luisterbieb
    • Apparaten
      • Daisyspeler
      • ReadingPen
  • Op school
    • Inleiding
    • Visie en beleid
    • Beheer en professionalisering
    • Materiaal
    • Kwaliteitsbeleid
  • Web-links
  • Advies en training
  • Achtergronden
    • Ernstige lees/spellingproblemen en dyslexie
    • Begeleiding van dyslectische leerlingen
    • Begeleiding met ICT-middelen
  • Toepassingen
    • Technisch lezen
    • Begrijpend lezen
    • Spelling
    • Stellen
  • ICT-middelen
    • Downloads
    • PC-software
      • Vergelijking PC-voorleessoftware
      • Kurzweil 3000
      • Sprint Plus
      • ClaroRead
      • L2S
      • Alinea
      • Amis
      • Dragon NaturallySpeaking
      • WoDy – een slimme woordvoorspeller
    • Web-based software
      • Vergelijking web-based voorleessoftware
      • IntoWords
      • TextAid
      • Read&Write
    • Apps
      • LEX
      • Daisylezer
      • Luisterbieb
    • Apparaten
      • Daisyspeler
      • ReadingPen
  • Op school
    • Inleiding
    • Visie en beleid
    • Beheer en professionalisering
    • Materiaal
    • Kwaliteitsbeleid
  • Web-links
  • Advies en training

Achtergronden

Leesvoor

Archief

  • maart 2018
  • oktober 2017
  • september 2017
  • juni 2017
  • april 2017
  • februari 2017
  • november 2016
  • oktober 2016
  • september 2016
  • augustus 2016
  • juli 2016

Trefwoorden

Wie is Jos Smeets?

Ik ben de beheerder van deze website. In het verleden werkte ik als logopedist/remedial teacher in het voortgezet speciaal onderwijs. Daarna gaf ik les aan Zuyd Hogeschool (opleiding logopedie) en Fontys Hogescholen (opleidingen speciaal onderwijs). Tijdens mijn werk bij het Expertisecentrum Nederlands schreef ik mee aan Technische Maatjes bij Dyslexie. Momenteel werk ik als dyslexie/dyscalculiespecialist binnen een GGZ-instelling. Een deel van mijn taak bestaat uit het verzorgen van lezingen, trainingen, voorlichtingsavonden over compenserende software.

Meest recente berichten

  • Dyslexieconferentie 2018 – 2
  • Dyslexieconferentie 2018
  • Stimuleringsprogramma Preventieve & Integrale Aanpak Dyslexie & Hulpmiddelen Onderwijs (een pakkendere naam volgt nog)
  • Welkom in wereld van ICT-middelen voor dyslectici
  • Aandacht voor ICT-hulpmiddelen op miniconferentie

Meta-gegevens

  • Inloggen
  • Berichten RSS
  • Reacties RSS
  • WordPress.org
© 2019 • GeneratePress
Skip to content
  • Achtergronden
    • Ernstige lees/spellingproblemen en dyslexie
    • Begeleiding van dyslectische leerlingen
    • Begeleiding met ICT-middelen
  • Toepassingen
    • Technisch lezen
    • Begrijpend lezen
    • Spelling
    • Stellen
  • ICT-middelen
    • Downloads
    • PC-software
      • Vergelijking PC-voorleessoftware
      • Kurzweil 3000
      • Sprint Plus
      • ClaroRead
      • L2S
      • Alinea
      • Amis
      • Dragon NaturallySpeaking
      • WoDy – een slimme woordvoorspeller
    • Web-based software
      • Vergelijking web-based voorleessoftware
      • IntoWords
      • TextAid
      • Read&Write
    • Apps
      • LEX
      • Daisylezer
      • Luisterbieb
    • Apparaten
      • Daisyspeler
      • ReadingPen
  • Op school
    • Inleiding
    • Visie en beleid
    • Beheer en professionalisering
    • Materiaal
    • Kwaliteitsbeleid
  • Web-links
  • Advies en training
Scroll terug naar boven